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- 所在高校:
- 上海外国语大学贤达经济人文学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学钢琴幼教视唱练耳声乐学前教育陪玩陪读小学陪读家庭教育
- 已有1份成功家教记录
自幼学习音乐,热爱儿童教育,艺术教育。善于与孩子沟通,从他们兴趣点入手,让孩子喜欢、自主学习。对孩子宽严并济。 ...
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- 老师类型:
- 专业教师
- 可授科目:
- 声乐
- 已有1份成功家教记录
是一名歌剧院职业歌剧演员,演过很多歌剧,参加了很多欧洲的音乐歌剧节演出,现在自己孩子也在学习音乐,我也就开始教授美声唱法...
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- 所在高校:
- 上海外国语大学贤达经济人文学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学语文初一初二数学初三数学初一初二语文初三语文钢琴幼教声乐陪玩陪读小学陪读体育家庭教育
- 明星教员
- 已有4份成功家教记录
我认为我最大的优点在于我是一个幽默风趣,积极乐观,做事认真并且会总结思考的人,我性格开朗,可以和孩子相处沟通的融洽,在传...
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- 所在高校:
- 吉林艺术学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 视唱练耳声乐吉他
吉他/弹唱教学,主要介绍民谣吉他演奏技巧以及应用,根据不同学生效率调整教学模式,善于引导孩子自主学习,免费监督练琴。...
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- 所在高校:
- 上海城建职业学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语日语小学语文初一初二英语初三英语高一高二英语初一初二语文初三语文英语口语幼教羽毛球游泳初中历史声乐学前教育陪玩陪读小学陪读口才心理辅导注意力预备班舞蹈体育家庭教育家庭教育计算机应用能力初级计算机基本操作网页设计短视频剪辑直播主播营销文案视频制作初中道法
注重自我提升,为人开朗活泼,性格讨喜,有爱心喜欢小动物,对待工作慎重,考虑问题稳妥、全面,善于结合多方面因素分析随机应变...
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- 所在高校:
- 厦门大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 声乐
厦门大学音乐学士,世界百强大学海归音乐硕士,主要辅导各类学生声乐演唱,熟悉各类演唱问题的产生原因,掌握各种演唱问题的解决...
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- 老师类型:
- 专业教师
- 可授科目:
- 声乐教师资格证
- 已有7份成功家教记录
师从美国伯克利音乐学院导师Shun Ng,受训于澳洲著名声乐教练 Lara Tenhoorn,有自己的一套声乐教学方法,...
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- 所在高校:
- 上海音乐学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 声乐
教授过成人流行演唱,职业歌手,演出类型为R&B、爵士等,擅长吉他弹唱,因为专业为流行音乐研究,对音乐风格更为清晰...
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- 所在高校:
- 上海师范大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学英语钢琴幼教德语视唱练耳声乐陪玩陪读小学陪读
- 已有1份成功家教记录
主要辅导过高中音乐艺考生美声唱法和视唱练耳 英皇五级乐理 小学生钢琴基础 辅导过小学生作业 非常有耐心 沟通能力强 性格...
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- 所在高校:
- 上海师范大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文初一初二英语初一初二数学初三英语高一高二英语高三英语初三数学高一高二语文初一初二语文初三语文高三语文初中地理声乐陪玩陪读小学陪读高中生物预备班家庭教育家庭教育初中科学英语四级教师资格证
在辅导作业前,先预习课程整理知识点,详细备课,整体把握孩子课程学习的知识重点,化繁为简对孩子讲解。并定期抽查孩子对知识点...
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- 所在高校:
- 上海师范大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 视唱练耳声乐吉他
- 明星教员
- 已有7份成功家教记录
本科毕业于上海师范大学, 研究生现就读于莫斯科国立师范大学 声乐方面: 启蒙于美声唱法金钟奖获得者张研老师。 师...
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- 所在高校:
- 上海外国语大学贤达经济人文学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 钢琴幼教视唱练耳声乐学前教育陪玩陪读小学陪读家庭教育
具备工作能力:音乐理论方面知识储备较完善,对于各种年龄段的学生都有接触。 掌握技能: 1、美声教学。 2、视唱、练...
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- 所在高校:
- 上海师范大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学英语声乐小学陪读
辅导中小学生声乐演唱,本人歌唱水平不错,获得多个奖项,善于与孩子沟通,亲切友好,善于引导孩子...
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- 所在高校:
- 上海师范大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 钢琴视唱练耳声乐
获得2022年阳光杯声乐组二等奖 山东统考乐理满分 声乐94 钢琴拥有业余十级考级证...
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- 所在高校:
- 上海师范大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 钢琴视唱练耳声乐
具有丰富的陪练经验善于和小孩沟通,性格开朗外向。曾获“新加坡国际钢琴青少年比赛”一等奖 获“肖邦国际钢琴比赛”二等奖。 ...
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