-
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文初一初二英语初一初二数学初三英语初三数学初一初二语文学前教育小学陪读
有责任心,有耐心,成绩优秀,有一定的辅导经验和学习方法。擅长的科目是数学和英语(四六级540+,数学竞赛获奖),在辅导过...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学初一初二物理小学语文初一初二数学初三化学初三物理陪玩陪读小学陪读家庭教育
在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学初一初二物理初一初二数学陪玩陪读小学陪读
现就读于上海工程技术大学,材料科学与工程的大二学生,高中理科成绩优异且曾参加过高中物理奥林匹克竞赛培训,具有较强的数...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学初一初二物理小学英语小学语文初一初二英语初一初二数学初三英语初三数学高一高二语文初一初二语文初三语文幼教高三语文学前教育陪玩陪读小学陪读
主要辅导小学语文数学英语 初中语文高中语文 学习是件快乐的事 毕竟教学相长 ...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学英语初一初二英语陪玩陪读小学陪读
我是一名大一本科在读学生,但是中考英语119分(120),高考英语143分(150),平时认真仔细的对待英语学习,也对英...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文学前教育陪玩陪读小学陪读家庭教育
本人活泼开朗 做事认真负责 喜欢和小朋友相处 有耐心 四六级已过...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学初一初二数学高中历史初中历史小学陪读初中政治
女生,教学风格沉着冷静 对学生有耐心,愿意与学生在教学过程中共同学习,性格颇活泼,认真负责...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学语文幼教学前教育陪玩陪读小学陪读家庭教育
现任主持机构老师,有三年家教经验,担任过中学英语老师以及班主任,担任过小学语文老师,开过小学作业补习班等。本人很有耐心,...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语初一初二英语初三英语陪玩陪读小学陪读
本人在高三毕业假期内辅导过一个假期的高一新生 有一定的授课经验 英语比较好 四级601分 ...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学语文初一初二数学美术小学陪读家庭教育
一直辅导小学晚托、暑托,熟悉小学知识点。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱项,对于优点给予表扬,薄弱项引导改正,对...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学陪读
-
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文初一初二英语初一初二数学初一初二语文小学陪读
可以辅导小学至初一初二的课程,熟悉数学、英语和语文的知识点,掌握各种学科和题型的解题方法,能针对学生的现状和能力水平做一...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学初一初二物理初一初二数学陪玩陪读小学陪读家庭教育
有相当丰富的家教经验,从高三毕业便开始家教活动,从高考结束至今,一共进行过5次家教活动,家长和学生反应都十分满意,并且本...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学初一初二物理小学英语小学语文初一初二英语初一初二数学初三英语初三数学初三化学幼教小学奥数学前教育陪玩陪读小学陪读预备班家庭教育
主要辅导高中学生的数学,熟悉高中的知识点,掌握高中各个不同模块知识的做题方法,对高考有一定的把握。善于与孩子沟通,能够发...
查看详情 -
- 所在高校:
- 上海工程技术大学
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文初一初二数学初一初二语文初三语文初中历史学前教育陪玩陪读小学陪读预备班初中政治
个人性格比较活泼开朗,对教育事业充满热忱,能很好的与学生沟通交流,了解他们的学习情况,因材施教,以免使学生产生抵触情绪。...
查看详情