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详细信息
- 可授科目：
- 小学英语初一初二英语初三英语英语口语
- 授课区域：
- 徐汇(龙华,宛南) 闵行(吴泾) 浦东(罗山,洋泾) 奉贤(南桥,奉城)
- 可授课区域描述：
- 主要通过流利说庞大的五千万线上用户群体，分到一个个单独的小班，以社群的模式运营，但因为本人发音及口语专项较突出些，做了更多的专业化教学部分工作，内容和就每个学员自身特色实际去每天跟踪式的提升总结精进，在教与学之间不断共同进化出更多的可能性，从而带动学员自身发音及连串口语的不断进阶
- 薪水要求：
-
执行家教114薪水标准
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- 辅导方式：
- 本人上门,学生上门,网上辅导
- 自我评价：
- 线上专职口语老师兼班主任，峰值期曾同时带10个班近千人。 通过工作手机工作微信和LMS（learning management system）以及一些AI模块的辅助教学，如每日一句每天的纠音点评以及不间断几乎24h standing by的工作模式，可能不是所有人都这样尽心尽力，去为了学员的焦虑而用心对待，即便到12点也几乎在回复问题，切实结合到每个人的实际情况而不断思考跟进帮助其调整并最大限度的启迪开拓思路，带给他们独到的学习方法。让学员真正在一个脱离传统模式以及感受到学习融于生活乐趣的概念之上，真正得到学习和工作生活上的提升。就像一直努力传达的，学习不只是为了眼前的这点，更是通过这样一个转化和改变自己固有的思维，找到另外一个截然不同的可能性，去创造更多更美好的未来和精彩。 并且因为初创公司，锻炼到的方面较多，实质已经不止是客服或销售或导师，而是一个综合体，不止是WPS办公以及Google Drive和金数据等等多方位应用操作，源于赶上它的快速整合期，也可能在普通的时间里经历了一般工作两倍时间才能学到的技能吧。 也因此，让我有幸找到了自身最适合的一个独有的教学方式和打破传统的思路，真正做到寓教于乐，化繁为简。
教学案例
- 2017年4月，Cosmo-1班吴同学，从几乎零基础的口语，结合她更容易接受的绘本式教材并发挥我擅长的引用童话故事及氛围营造的口语思路，且以自身最初接触英语时的深刻启蒙汇聚总结，再结合她发音和听力的误区，许多细节性习惯的忽略，不断每天精进，最终通过我的辅助使她找到了适合自己的方式，在不到2个月的时间，提升了近2个level 2017年5月，Cosmo-4993班厦门Cyndi同学，宝妈，在学习方法和短期规划上渐渐通过我的辅助找到了最适合自身的方式，知道最能让自己维持最大热情的方式心态以及跟读复述在语调上的问题，最重要是从这第一个宝妈，因为我自身幼年的经历有最大感悟和好的启发，这也是我第一个同时带动了孩子早期对英语的兴趣及良好发音学习习惯养成的例子。 2017年4月-5月，Cosmo-1班刘同学，尽管平常比较少能有时间在班里提问题，但私下不会的也认真的来找我，一个月后，他第一次因工作出国，第一次和外方代表谈话，打破了他以前”三无”的表现，且达成了良好的商务合作。 2017年4月，Cosmo-1班Shirley同学，找到了根结所在，打破了急躁的心态，跟着我在重复朗读及复述上找到了更多存在的可能性，一个多月后提升了一个level。 2017年4月-7月，Cosmo-1班林同学，属于学霸型精的学员，平常在班里是最活跃的，也是他第一个想到绕口令来和老师比赛的，值得一提的是，因为我声音是受到过一定量学员的一致肯定的，包括音色的耐听度辨识度，他从原先还是比较偏中式的发音在近第三个月时，已经到了几乎不认真挑刺的去听听不出瑕疵的地步，由于后期流利说改了等级体制，从原先最高的L6拉长到了L8以更兼容更细分的定位，按照此他提高了3个L。 2017年4月-6月，Cosmo-1班梁同学，抛开老师包袱，以朋友及好的倾听者的角度，帮助她打开了一些心结，从而敢于去说去模仿了，并且坚持着阅读打卡已经有大半年时间，并且获得SWT机会到美国生活工作学习了。
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