详细信息
- 可授科目:
- 萨克斯
- 授课区域:
- 徐汇(内环以内,龙华,田林) 闵行(静安新城,古美,莘庄,七宝) 长宁(内环以内,北新泾,周家桥,天山,虹桥,仙霞) 普陀(长寿路,长征,万里城,苏州河以内,上海万里城,真光) 静安(静安寺,北京西路,西康路,静安周边,江宁路,静安,南京西路,上海电视台,新闸路,玉佛寺,曹家渡) 卢湾(五里桥,淮海路,建国路,徐家汇路以北,徐家汇路以南,复兴路,打浦桥,鲁班路) 杨浦(新江湾城,控江,周家嘴路以南,翔殷路,国和,延吉,五角场,大柏树) 虹口(内环以外,四平路,曲阳,鲁迅公园,提篮桥) 闸北(大宁,彭浦新村,大宁路,闸北公园,永和,内环以内) 浦东(塘桥,金桥,张江,南码头,黄山,金杨新村,陆家嘴,金杨,世纪公园,花木,张桥,川沙,杨思,联洋,洋泾,罗山) 宝山(共康,通河,大华,淞宝地区,逸仙,塘桥,共富新村) 黄浦(人民广场,外滩,老西门,十六铺,南京路,豫园,董家渡,外摊)
- 可授课区域描述:
- 薪水要求:
- 执行家教114薪水标准 查看家教114薪水标准
- 辅导方式:
- 学生上门,本人上门
- 自我评价:
- 一、师德表现: 认真负责的备课并记录。根据每位学员的特点,进行教学上的调整以及平时练习的跟踪,教学的端口前移,学员平时练习中出现的问题,进行及时的反馈并给予指导。使学员可以得到更多的有效练习。 二、教育、教学工作: 注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。同时提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作与需求。
教学案例
- 案例一:徐汇逸夫小学 舒学员 在授课一年后,家长感觉考级晋升稳定,学校特长课与家教同时上课,资源与时间有重叠,停课半年后,在考3级前的2个月左右,学校特长课老师告知这次晋升有难度,录了一段音频后,让学生自行练习以及模仿。家长评估后再次联系到我,当年考级顺利晋升并一路顺利考出萨克斯8级,期间家长感觉家里没有音乐天赋,想中途4-6级时放弃,不想因为练琴而耽误学习,但在日常的吹奏中以及顺利的晋级,使学员以及家长都有了想继续努力的动力,成绩出来后特来电报喜。 案例二:进才中学 陈学员 零基础开始学习,从初中一直到高中,在高二时应该是属于最后冲刺阶段,但学生以及家长都希望可以在有限的时间里晋升演奏级,也可以给自己的音乐之路中一个自我肯定。最终在师生双方的协调以及配合下,顺利的晋升成功,并考取了上海大学中理想的专业。