详细信息
- 可授科目:
- 小学数学小学语文幼教家庭教育
- 授课区域:
- 浦东(花木,洋泾,世纪公园,陆家嘴,金杨)
- 可授课区域描述:
- 联洋、世纪公园附近等
- 薪水要求:
- 执行家教114薪水标准 查看家教114薪水标准
- 辅导方式:
- 本人上门,学生上门,网上辅导
- 自我评价:
- 擅长幼儿到小学全科辅导。拼音、汉字、看图说话等专业课程特别有经验;能通过国学启蒙的结合让孩子在文学上达到丰富的积累。
爱孩子,懂孩子的心理,并有丰富的教学经验。特别擅长幼小文化教育与早期儿童智力开发;
教学案例
- 18年暑期,延安路附近6岁男孩,即将升入小学,口齿发音不完善,理解能力弱,通过针对性的教学设计,一个月的时间帮助孩子熟练掌握63个拼音的标准发音与书写,并达到能够自由拼读识字,为进入小学做好了充分准备。
18年初,普通中山北路6岁男孩,书写学习缓慢,各方面积累薄弱跟不上同龄孩子,老师从大班开始接手,先后给孩子进行了汉字、看图说话、看图写话系统规划教学,一年左右语文基础得到了稳固的提升,如今一年级可以独立完成整段写作,学习上也变得非常自信,为小学课程的学习打下了坚实的基础。
2019年初,秋月枫幼儿园附近一对龙凤胎,爸爸妈妈找到我时表示非常无奈,姐弟两人性格不合,经常争吵打闹,也不能够坐下来学习。老师结合国学与行为习惯培养的教学方式,对这两个孩子进行知识与品格培养,对孩子给予鼓励和认可,用适当的方式聆听,给孩子建立榜样模范,使得姐弟俩短短2个多月在学习上变得积极主动,专注力与行为上也得到了非常明显的改善,姐弟两个如今懂得相互礼让、对人有礼貌,父母为此非常欣慰,很认可老师教学的方式方法。
2018年末——19年初,幼儿大班杨**同学,性格内向也不爱说话,因为口语表达比较弱,面临升小学妈妈很是忧心。根据孩子所处问题老师给他规划了看图说话的学习,先建立孩子的语言逻辑与想象力,通过丰富多样的课程设计2个月左右孩子语言逻辑得到建立,4个月后已经能够完整有序的说故事,自信心得到很大的提升,现在讲故事都能够声情并茂自由表达了。
2018年5月-19年初,帮助一对6岁双胞胎姐妹进行国学与行为习惯培养,3个月左右帮孩子建立良好的学习习惯与生活礼仪,父母很认可老师的教学,之后进行语言表达能力的提升,通过丰富的课堂形式与想象力引导,几个月的时间两个人已经能够自主观察说故事,紧接着能添加个人想象自由的说故事,进入小学后还经常主动给同学老师家人进行情景故事表演,语言表达上突飞猛进,奠定了非常棒的基础。
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