详细信息
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文初一初二英语高一高二英语初一初二语文英语口语幼教新概念英语牛津英语雅思商务英语托福对外汉语学前教育潜能开发学习习惯口才心理辅导记忆力注意力预备班家庭教育英语六级自学考试托福剑桥英语
- 授课区域:
- 徐汇(内环以内) 闵行(莘庄,七宝) 长宁(虹桥,内环以内) 静安(静安寺) 卢湾(淮海路) 浦东(陆家嘴,世纪公园) 黄浦(人民广场) 青浦(赵巷,徐泾)
- 可授课区域描述:
- 长宁最佳,青浦、徐汇、静安、闵行等地亦可。教员出行方式出租车、地铁,都算方便。
- 薪水要求:
- 执行家教114薪水标准 查看家教114薪水标准
- 辅导方式:
- 本人上门,网上辅导,住家家教
- 自我评价:
- 我是英语与语言教育专业科班出身,原生家庭较好,儿时起学习琴棋书画、品鉴诗词歌赋,综合素质良好。我的性格活泼开朗,工作靠谱灵活,是一个好老师、也可以作为学生的好朋友。爱笑,很受学生喜欢。 专业知识储备上,我毕业于上海知名211高校,研究生学历。曾赴美国访问学习,英语听说读写水平俱佳。读书期间获得优秀学生干部、专业奖学金一等奖、艺术人才大赛二等奖、中文写作大赛二等奖、英文写作大赛三等奖等诸多奖项,均为校级、市级或省级单位颁发的荣誉称号。 英语教学方面,我曾辅导过北京、上海等三个省市的小学生、初中生与高中生,学生主要来自全国百强高中、北京第一梯队海淀牛校、上海著名公办或私立学校。主要辅导英语和语文,偶有其它学科。我曾辅导北京清华大学附属中学、北京外国语大学附属学校、上海金山杭州湾双语学校、上海某公立重点小学、上海宋庆龄学校5~15岁学生,涵盖英文、中文听说读写。 其它英语相关工作方面,我在北京大学医学院担任过英文编辑,于北京新东方教育集团担任英文助教;在上海参加过四次国际展会并担任翻译与报关人员。我的既往同事来自于美国、加拿大、新加坡、菲律宾、中国香港、中国台湾等,这也塑造了我的国际化视野、进一步夯实了我的英语水平。 对外汉语教学方面,我曾于上海某两所211与985高校教过夏令营的外国留学生,也教过美国在华教授与英国在华年轻讲师的中文,帮助美国教授高分通过HSK5级考试(汉语水平考试,最高级为6级),帮助英国讲师用中文进行基本日常交流。也曾教过一位在签证局工作的外籍员工汉语普通话,教学目的是帮助其在工作场景下能用少量汉语表达。 综上所述,我英语水平好、人文素质佳,持有高中英语教师资格证,拥有相对丰富的教学经验与因材施教的教学方法。我有实力和耐心去教好我的学生,无论他是小孩子、还是大朋友;无论他是中国国籍还是外国国籍。期待相遇!
教学案例
- 【10年基础教育经验,持有英语教师资格证。主攻小学英语、小学语文,擅长新概念英语、剑桥英语、小托福、KET、九年义务教育教科书、新加坡数学等】 1)2014年我本科在读时,暑期创业在某地级市开过培训机构,在我的努力下,该培训机构从无到有、从有到优、运营良好,仅暑期开端招生数量达40余名,涵盖5~16岁的学生。那是我头一次系统性大批量接触不同年龄段和家庭背景的学生,激发了我对基础教育的探索。 2)2015年~2019年,地点北京,我辅导北京市清华大学附属中学(海淀本部,学生大多是清北子弟)的初中学生(女,15岁),教学目标是短期内提高其清华附中的英语考试成绩、美国SAT英语综合水平、扩大词汇量、纠正不规范发音。所用教材是清华附中英语教材与北京新东方SAT教材。我还辅导北京外国语大学附属学校的小学生(女,10岁),教学目标是规范学习习惯,培养良好的学习态度与方法,让她爱上学习、爱上英语。我也帮助如上两位学生更正完善留美申请文书,在其留美路上助一臂之力。目前她们都已成功赴美读书。 3)2016年,经层层考核,我在北京新东方教育集团总部担任英文助教,深入密切接触国内最顶尖的英文培训机构与教育资源,从听说读写四个维度向国内前沿留学语培教师学习专业知识与教学方法。我带了两个班,学生总数量30余名,年纪14~24岁,来自中国各地,除了管理学生学习,我还负责监管学生的住校生活。这段经历亦让我获益匪浅。 4)2017年~2019年,我在上海某两所211与985高校夏令营中担任高级班班主任兼中文教师,学生来自欧美新港韩日等发达国家的知名大学;我也教过来自英美的大学教师学习中文,辅助其高分通过HSK5级考试(汉语水平考试5级,最高级为6级)。 5)2020年,地点上海,我辅导上海金山杭州湾双语学校小学生(男,8岁,华裔加拿大籍),该学生较为调皮好动,我辅导他英语口语和新加坡数学,所用教材主要为杭州湾教材。学生母亲对我的教学非常认可,说孩子很喜欢我。让孩子能快乐学习,是教育最大的目的与使命。 6)2020年~2021年,地点上海,我辅导上海市某重点公立小学一名小学生(男,9岁,中国上海籍),教学目标是短时间内提高其英语综合水平(尤其是口语)使其能顺利申请新加坡小学、转学到新加坡后可快速与当地人英语顺畅交流。该学生自我驱动力强、英语水平佳。我们每次教学活动都很愉快,我时常全英文和学生交流互动、他慢慢也能对答如流。所用教材是《新概念英语》及上海公立小学英语教材。现该学生已顺利转学新加坡。 7)2024年,地点上海,我辅导剑桥英语Power Up课程、小托福课程,学生年纪7~10岁,我根据学生不同的学习情况与个性特征,为其制定有针对性的教学方法与进度,每次课后会额外花时间和家长反馈、沟通、复盘,以达到良好高效又让学生快乐进步的学习效果。 8)2024年,地点上海,我辅导上海宋庆龄学校的幼小学生,学生是外籍华裔,英文水平极佳、中文阅读与写作水平欠佳。辅导科目为语文,教材为义务教育教科书与宋庆龄教辅材料,辅以成语故事书;教学目标是提高其语文听说读写,培养中文学习的兴趣爱好。学生目前已在稳步提高中,家长对我的教学很满意。 综上所述,我具备较为多元的教学经历,教过不同背景和性格、性别、年纪的学生。经常是学生的最后一名家庭教师,顺利陪学生们走过最艰难的学习阶段。因此,我有信心我可以教好更多的学生。