史老师      编号：T427359

有亲和力，热爱与孩子相处，热爱教学类的工作。在复旦读研究生时就开始一直担任本科生一些课程的助教，同时连续三年担任国际IMBA两门课程的助教，在香港时给本科生开设...

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  • 教师类型：大学生
  • 就读/毕业学校：复旦大学

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预约史老师(编号：T427359)

详细信息

可授科目：
小学数学小学陪读
授课区域：
杨浦(大柏树) 虹口(曲阳,四平路,提篮桥,鲁迅公园,轨道四线以南,内环以内) 闸北(闸北公园,永和,大宁,内环以内,彭浦新村,大宁路) 浦东(陆家嘴,花木,世纪公园) 
可授课区域描述：
小学一到五年级数学。小学语数英陪读。
薪水要求：
执行家教114薪水标准 查看家教114薪水标准
辅导方式：
本人上门,学生上门,网上辅导
自我评价：
有亲和力，热爱与孩子相处，热爱教学类的工作。在复旦读研究生时就开始一直担任本科生一些课程的助教，同时连续三年担任国际IMBA两门课程的助教，在香港时给本科生开设习题课，用英语给学生讲解习题并答疑。同时具有数学和经济学的学位，有着陪伴孩子共同进步的热情以及快速学习的能力。善于与孩子沟通，引导孩子发现学习的乐趣。排解孩子学习过程中产生的畏难、排斥学习等情绪。授课过程中注重启发式教学。

教学案例

  • 2020年5月，国际小学五年级徐同学，语数英全科辅导。一个月内使孩子从排斥学习的状态到获得学校老师“每周之星”的奖励。另外使孩子额外爱上背诗、练硬笔字和写日记。 2018年全年，公立小学五年级桂同学，英语辅导。一个月内改变他学习磨蹭，背单词有口无心的状态。引入做游戏等教学方式，该生后来学校的单词听写常常是满分。 2007年双语学校高一男生，英语、经济学辅导。该生英语基础较差，且排斥学习。与学生聊天，获取孩子内心真实想法，针对性地进行疏导。孩子后来学习态度积极，并且爱上经济学这门课。

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教师风采

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