崔老师      编号:T428774

自我评价:大学工科在读,数理基础扎实,成绩优秀,对于数理学科有较为丰富的了解与认识。党员申请中。讲课风格有趣,深入浅出。<br> 辅导优势:高中学...

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  • 教师类型:大学生
  • 就读/毕业学校:同济大学

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