陈老师      编号:T440329

善于观察孩子的学习行为,找到出现学习薄弱的原因,以改善思维,学习方式为主。对待孩子比较有耐心,循循善诱,更愿意同孩子是一种朋友关系。...

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  • 教师类型:大学生
  • 就读/毕业学校:上海大学

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