丁老师      编号:T442104

有过辅导小学学生各科的经历,能敦促学生提高做题效率和质量,善于观察学生学业上的薄弱点,能引导学生掌握学习技巧,学会举一反三、自主学习的能力,对学生能做到宽严并济...

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  • 教师类型:大学生
  • 就读/毕业学校:复旦大学

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