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详细信息
- 可授科目：
- 小学数学小学英语小学语文初一初二英语初一初二数学初三数学初一初二语文初三语文
- 授课区域：
- 长宁(仙霞,程家桥,新泾,周家桥,天山,虹桥,北新泾,内环以内) 普陀(石泉,宜川,真如,长风,长征,白丽新村,万里城,长寿路,桃浦,普陀新村,甘泉,曹杨,梅川,真南新村,真北新村,上海万里城,苏州河以内,真光,武宁新村)
- 可授课区域描述：
- 薪水要求：
-
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- 辅导方式：
- 本人上门,网上辅导
- 自我评价：
- 家长您好，我目前就读于华东师范大学。作为一名家教老师，也作为一名学生，我始终相信，教育的核心不仅仅是知识的传递，更是激发孩子的学习兴趣、培养良好的学习习惯。我性格幽默开朗，善于沟通，能够以轻松愉快的方式与学生互动，让孩子在轻松的氛围中掌握知识，同时也能与我建立起信任和友谊。我深知，每个孩子都是独特的个体，因此我会根据孩子的性格、学习特点和需求，量身定制适合他们的教学方法。 我从小热爱学习，尤其擅长语文和数学，曾多次在各类竞赛中获奖，如第十三届全国青少年冰心文学大赛预赛二等奖、叶圣陶杯全国中小学生新作文大赛三等奖等。这些经历不仅让我积累了扎实的知识基础，也让我更加理解学生在学习过程中可能遇到的困难与挑战。因此，我始终以耐心、细致的态度对待每一位学生，帮助他们找到适合自己的学习方法。 在学业方面，我高考取得了640分的成绩，各科均衡发展，尤其在语文、数学和英语方面表现突出。此外，我在研究生入学考试中以专业第三的成绩被华东师范大学录取，这所学校的教育理念和学术氛围让我受益匪浅。 在过去的家教经历中，我积累了丰富的教学经验。我曾辅导过不同年龄段的学生，从一年级到五年级，涵盖了语文、数学等多个学科。例如，我曾帮助一位一年级的小朋友克服拼音学习的困难，通过趣味化的教学方式，激发了他对语文的兴趣，最终他在阅读和写作方面取得了显著进步。此外，我还辅导过一位四年级的学生，他原本对语文缺乏兴趣，性格也比较腼腆。通过两个月的耐心辅导，他不仅语文成绩大幅提升，还养成了主动预习和阅读的习惯，老师也对他的进步给予了高度评价。 我的教学风格可以用“寓教于乐”来概括。我喜欢用幽默的语言和生动的例子来解释知识点，让孩子在轻松的氛围中理解并掌握知识。同时，我也注重培养孩子的独立思考能力，善于通过举一反三的方式，帮助他们巩固薄弱环节，逐步提升成绩。我相信，学习不仅仅是知识的积累，更是习惯的养成和思维的锻炼。因此，我会在辅导过程中注重培养孩子的细心、耐心和专注力，帮助他们养成良好的学习习惯。 最后，我想强调的是，作为一名家教老师，我不仅关注孩子的学习成绩，更关注他们的成长与进步。我会以真诚、负责的态度对待每一位学生，用心倾听他们的需求，帮助他们克服学习中的困难，与他们共同进步。如果您选择我作为孩子的家教老师，我将全力以赴，帮助孩子在学业上取得更大的进步，同时也能在学习中找到乐趣与自信。 期待与您和孩子的合作，谢谢！
教学案例
- 在过去的家教经历中，我始终秉持“因材施教”的理念，注重激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，并取得了显著的教学成果。以下是我辅导过的几位学生的进步情况： 1. 2021年3月，长宁区三年级小朋友（学习习惯与成绩提升） 这位小朋友原本学习习惯较差，做题拖拉，成绩在班级中游徘徊。她所在的班级是年级中的优秀班级，竞争非常激烈。我通过制定合理的学习计划，帮助她梳理知识点，并采用趣味化的教学方式激发她的学习兴趣。经过一个学期的辅导，她不仅改掉了拖拉的习惯，成绩也稳步提升，最终进入班级前十名。家长对孩子的进步感到非常欣慰，老师也多次表扬她的学习态度有了明显改善。 2. 2022年4月，长宁区四年级小朋友（作业效率与成绩提升） 这位学生原本做作业效率较低，经常拖到晚上11点多才能完成。我通过分析他的作业习惯，发现他在时间管理和专注力方面存在问题。于是，我帮助他制定了科学的作业计划，并采用分段学习法提高他的专注力。经过一段时间的辅导，他能够在放学后两个多小时内高效完成作业，成绩也有了显著提升。家长反馈，孩子现在有更多时间进行课外阅读和休息，整体学习状态更加积极。 3. 2023年9月，长宁区中山公园二年级小朋友（数学基础与习惯培养） 这位小朋友数学基础较为薄弱，考试成绩一直徘徊在B等级。我从基础知识点入手，帮助他梳理数学概念，并通过大量的练习巩固所学内容。同时，我注重培养他的学习习惯，例如认真审题、检查作业等。经过一段时间的辅导，他的数学成绩稳步提升，考试多次获得A等级，学习习惯也有了明显改善。家长表示，孩子现在对数学充满信心，学习态度更加主动。 4.2023年10月，国际学校四年级小朋友（英语基础与独立学习能力） 这位学生就读于国际学校，英语基础较为薄弱，完成作业时依赖家长辅导。我从词汇、语法和阅读三个方面入手，帮助他夯实英语基础，并通过互动式教学提高他的学习兴趣。经过一段时间的辅导，他不仅能够独立完成作业，作业的质量和效率也有了显著提升。家长反馈，孩子现在对英语学习充满热情，课堂上也能积极参与互动，老师对他的进步给予了高度评价。 我相信，每个孩子都有潜力，只要用对方法，他们一定能在学业上取得进步。我会继续以真诚、负责的态度对待每一位学生，帮助他们实现学习目标，收获成长与自信。 期待与您和孩子的合作，共同见证他们的进步！
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