【家教114-上海家教网】复旦大学-历史-本科大一学生-龚老师

自我评价：: 从小学全科到高中文科类都有辅导经验，学业紧张，没有那么多时间广泛涉猎，最好的办法就是利用他人的经验，自己在不断总结能提分的小点。我辅导文科都是回忆我高中时的方法，在每个板块都“投机取巧”一些，每个板块尽量再升一两分，加起来的进步其实是非常惊人的。学科竞赛：四级证书；全球中英文化交流大赛获奖；高中语文竞赛一等奖，英语竞赛一等奖，地理竞赛一等奖，历史竞赛二等奖，数学竞赛三等奖。个人性格：活泼而不失沉稳；对待学习和知识一丝不苟；很有耐心，无论是教比自己年纪小的同学还是和同龄人进行学术讨论都非常有耐力，让对方真正理解知识核心；热心而且非常务实，别人有学习疑问我向来是毫无保留地教导，一方面我希望能真的帮到学生而不是夸夸其谈，另一方面看到学生分数提高很多我很有成就感；很有灵气，本人认为学习最忌死记硬背，一定要对各类知识点融会贯通；自信，我对自己的学习态度和方法向来是自信的，也只有以昂扬的姿态对待学生才能让其真正有进步的决心和动力。

家教经验：1.辅导过一位基础不错的高一升高二的同学英语和文科经验分享，后面跟进，由90分上升到110分左右，由此年级排名提升2.带过一个初二升初三的同学英语，进步很大(包括练字，高效背单词，阅读理解与完型填空方法，作文)英语从6、70分到最后模拟的时候接近100分3.带过一位六年级同学全科，基础比较差，自律水平不高，我便抓得比较紧①在语文上，基础抓背书等;培养阅读兴趣;教授方法经验②英语，高效背单词方法;练字进步迅速;抓语法记忆。③数学教授练题方法等，补知识点。结果:小升初考试后顺利被当地重点初中录取4.带过学长学姐考研英语，被认为很难的完型填空和阅读理解正确率大幅提升5.辅导过高中语文，在压分严重的年份我的学生总分从85左右上了到了110。(我的文学和历史都非常好，但总体是用来应试，所以我做论述类文本，小说，文言文和古诗都是有一套自己的办法，在基础打扎实的情况下利用技巧多拿一些“虚高”的分；作文方面，高中总结了各种起承转合的写作方法和百试不爽的论证例子，在加上训练出来的不错文笔，可以以不错的成绩应对大部分考试) 6.辅导过杨浦区同学，英语和数学一直在提升

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