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详细信息
- 可授科目：
- 小学数学小学英语小学语文初一初二英语初三英语高一高二英语高一高二语文初一初二语文初三语文幼教陪玩陪读小学陪读家庭教育
- 授课区域：
- 浦东(高行)
- 可授课区域描述：
- 薪水要求：
-
执行家教114薪水标准
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- 辅导方式：
- 本人上门
- 自我评价：
- 我的教学风格可以概括为“互动式”和“启发式”。我鼓励学生参与课堂讨论，通过小组合作和项目实践来深化理解。我相信，通过引导学生主动探索和解决问题，可以更好地培养他们的学习兴趣和解决问题的能力。同时，我也注重培养学生的创新思维，鼓励他们在学习中尝试新的方法和思路。 在教学过程中，我始终保持耐心和热情，尊重每个学生的个性和差异。我相信，每个学生都有其独特的潜力，而作为教师，我的任务就是帮助他们发现并实现这些潜力。
教学案例
- 2024年3月至2024年6月，上海市某国际学校初二学生，英语辅导 我曾辅导一位从国际高中转入普通高中的初二学生，她的英语基础相对薄弱，需要适应国内的教学体系和考试要求。在辅导过程中，我首先对她的英语水平进行了全面的评估，然后制定了个性化的学习计划。我采用了新概念英语教材，重点加强了她的语法和词汇学习，同时通过大量的阅读和听力练习来提高她的英语综合运用能力。 通过每周两次的辅导，我帮助她系统地学习了新概念英语第二册的全部内容。在辅导过程中，我注重培养她的学习兴趣和自主学习能力，鼓励她积极参与课堂讨论，并在课后进行自主复习。经过一年多的努力，她的英语成绩有了显著提升，不仅在班级中名列前茅，还在学校组织的英语演讲比赛中获得了优异的成绩。 2024年1月至2024年2月，上海市某公立学校六年级学生，英语辅导 在辅导这位六年级学生的过程中，我注意到他的英语基础相对扎实，但需要进一步提升以应对即将到来的中学学习。我根据他的学习特点和需求，设计了一系列以提高英语应用能力为目标的教学活动。 我采用了互动式教学方法，通过游戏、角色扮演和小组讨论等多种形式，激发他的学习兴趣。同时，我还引导他进行大量的英语阅读和写作练习，以提高他的语言输出能力。在听力方面，我为他精选了一系列适合他年龄和水平的英语听力材料，帮助他提高听力理解能力。 经过辅导，他的英语成绩有了显著提高，尤其是在口语和写作方面。他的英语成绩在班级中一直保持优秀，并且在学校组织的英语演讲和写作比赛中多次获奖。
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