丁老师      编号:T496214

在学校之中,曾获得两次奖学金。并且在校成绩位于前百分之20,辅导初中学生的数学,熟悉高中的知识点,掌握高中各个不同模版知识的做题方法。对高考有一定把握。善于沟通...

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