详细信息
- 可授科目:
- 小学数学初一初二数学高一高二数学
- 授课区域:
- 嘉定(南翔)
- 可授课区域描述:
- 薪水要求:
-
执行家教114薪水标准
查看家教114薪水标准
- 辅导方式:
- 网上辅导,学生上门,本人上门
- 自我评价:
- ### 数学辅导示例 #### 1. **知识点讲解** - **函数与方程**:讲解函数的基本概念,如定义域、值域、单调性、奇偶性等。通过具体例题,如求解二次函数的顶点、对称轴等,帮助学生理解并掌握。 - **几何证明**:通过典型几何题目,如三角形全等、相似的证明,引导学生理解几何定理的应用,并培养逻辑推理能力。 #### 2. **做题方法** - **选择题技巧**:教授快速排除法、代入法等解题技巧,帮助学生在考试中节省时间。 - **大题解题步骤**:详细讲解大题的解题步骤,如如何分析题目、列出已知条件、选择合适的解题方法等。 #### 3. **高考备考** - **历年真题分析**:通过分析历年高考真题,帮助学生熟悉高考题型和难度,掌握常考知识点。 - **模拟考试**:定期进行模拟考试,检验学生的学习成果,并根据考试结果调整复习计划。 #### 4. **沟通与引导** - **发现优点与薄弱点**:通过日常交流和作业批改,发现学生的优点和薄弱点,针对性地进行辅导。 - **自主学习引导**:鼓励学生独立思考,培养自主学习能力。通过布置适量的课外作业,引导学生举一反三,灵活运用所学知识。 #### 5. **宽严并济** - **鼓励与表扬**:对学生的进步及时给予表扬,增强学生的学习信心。 - **严格要求**:对学生的学习态度和作业完成情况严格要求,确保学习效果。 ### 示例题目 #### 题目1:函数与方程 已知函数 ( f(x) = x^2 - 4x + 3 ),求: 1. 函数的定义域和值域。 2. 函数的单调区间。 3. 函数的最小值。 #### 题目2:几何证明 在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点。证明:DE ∥ BC,且 DE = (frac{1}{2}) BC。 ### 辅导过程 1. **讲解知识点**:详细讲解函数的基本概念和几何证明的步骤。 2. **解题示范**:通过例题示范,展示如何应用知识点解决问题。 3. **学生练习**:让学生独立完成类似题目,及时给予反馈和指导。 4. **总结与反思**:总结解题方法和易错点,引导学生反思学习过程。 通过以上方法,帮助学生掌握高中数学知识,提高解题能力,为高考做好充分准备。
教学案例
- ### 家教经验示例 #### 1. **2016年5月,杨浦区初二张同学** - **科目**:新概念英语第二册 - **辅导内容**:系统讲解新概念第二册的课文、词汇、语法和写作技巧。 - **教学方法**:通过互动式教学,激发学生的学习兴趣。每节课后进行小测验,巩固所学知识。 - **成果**:经过几个月的辅导,张同学的英语成绩显著提高,跃居班级第一。 #### 2. **2016年9月,浦东新区李同学** - **科目**:数学 - **辅导内容**:从基础知识入手,逐步讲解初中数学的重点和难点,如代数、几何等。 - **教学方法**:采用个性化教学计划,针对李同学的薄弱环节进行强化训练。定期进行模拟考试,检验学习效果。 - **成果**:李同学的数学成绩从40分提高到80分,学习信心大增。 #### 3. **2016年10月-2017年4月,广东省重点学校高二女生** - **科目**:物理 - **辅导内容**:系统讲解高中物理的重点知识,如力学、电学、光学等。通过典型例题,帮助学生理解物理概念和解题方法。 - **教学方法**:采用启发式教学,引导学生独立思考。每节课后进行习题训练,巩固所学知识。 - **成果**:学生的物理成绩从二三十分提升至七十多分,成绩稳定。 #### 4. **2017年5月,徐汇区初三王同学** - **科目**:化学 - **辅导内容**:系统讲解初中化学的重点知识,如化学方程式、物质结构等。通过实验演示,帮助学生理解化学现象。 - **教学方法**:采用互动式教学,激发学生的学习兴趣。每节课后进行小测验,巩固所学知识。 - **成果**:王同学的化学成绩显著提高,中考化学成绩接近满分。 #### 5. **2018年3月,静安区高一赵同学** - **科目**:数学 - **辅导内容**:系统讲解高中数学的重点知识,如函数、数列、立体几何等。通过典型例题,帮助学生理解数学概念和解题方法。 - **教学方法**:采用个性化教学计划,针对赵同学的薄弱环节进行强化训练。定期进行模拟考试,检验学习效果。 - **成果**:赵同学的数学成绩从60分提高到90分,学习信心大增。 ### 辅导方法总结 1. **个性化教学计划**:根据学生的具体情况,制定个性化的教学计划,针对薄弱环节进行强化训练。 2. **互动式教学**:通过互动式教学,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。 3. **定期测验与反馈**:每节课后进行小测验,巩固所学知识,并及时给予反馈和指导。 4. **启发式教学**:引导学生独立思考,培养自主学习能力。 5. **模拟考试**:定期进行模拟考试,检验学习效果,并根据考试结果调整复习计划。 通过以上方法,帮助学生掌握学科知识,提高学习成绩,增强学习信心。