人有喜怒哀乐,哭也是一种情绪的表现。幼儿的啼哭往往掺杂了一些很复杂的因素。例如,当要求不能得到满足时,或遇到不高兴的事情时,孩子就用哭来表达自己的不满。对于这种情绪上的宣泄,一些父母往往不甚理解,尤其是一些缺少耐心的父母,常常恐吓、威胁孩子,企图以强行止哭的方式来阻止,这是不可取的。实际上,当父母用强硬方法时,有时候孩子哭得反而更厉害,这意味着父母的训斥使小儿感到害怕或不安全,啼哭的性质发生改...
孩子在某一年龄段,特别容易建立和发展某一意识或行爲,一般称这一年龄段爲孩子学习看书最佳时间,即“敏感期”。 就人的智力发展来看,敏感期中一年智力的发展相当于非敏感期的8~10年。如果以17岁作爲智力发展的100%,4岁可达到50%,7岁达到80%,8~17岁达到100%。这就是说,人的智力的一半是在5岁以前发展起来的。 发展孩子的智力,应掌握孩子学习的敏感期。 婴...
管教好孩子,是门大学问,那么该如何做才能真正实行“寓教于乐”呢?融洽和乐的家庭气氛并非堆积于责骂与命令上,而应建立在充满欢笑与正面鼓励的言语上,父母亲更应该以身作则、树立好榜样,让孩子体会到欢愉。 避免给予孩子负面讯息:如“不行”、“不准”、“不要”,尽可能传递正面讯息,例如“好啊,只...
分析电路的口诀 1、分析电路应有方法:先判串联和并联;电表测量然后断。一路到底必是串;若有分支是并联。 2、还请注意以下几点:A表相当于导线;并时短路会出现。如果发现它并源;毁表毁源实在惨。若有电器被它并;电路发生局部短。 V表可并不可串;串时相当电路断。 如果发现它被串;电流为零应当然。 连接电路口诀 1、连接电路怎么办:串联很简单,各个元件依次连;并联有点难,连干路,标节点;支路可...
从近几年课改试卷中,不难发现情景性试题越来越受到命题者的青睐。这一类考题能充分体现物理课程标准的新理念──从生活走向物理,从物理走向社会,试题中的材料能以课本内容为基本出发点,以贴近生活、跨越学科、科技发展为背景,取材广泛,涉及的知识面宽。下面笔者就从往年中考新题中攫取几道题做一分类解读。 一、基于课本内容的拓展与延伸 例1(09江苏)某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,...
教会、教好孩子(尤其是刚开始系统接触祖国语言文字的小孩子)作文,对其学习、生活及健康成长有着十分重要的作用。孩子学习作文是否有效,主要取决于两大因素,一是愿不愿写,二是会不会写。前者是作文动机问题,后者是作文方法与策略问题。我们家长很多时候都把精力集中在孩子作文技能和方法的训练上,探索多种作文训练体系来训练孩子的作文技能,而往往忽视了孩子作文动机的激发。事实上孩子的学习不仅与智力水平有关,而且...
1、过度照顾︰ 现在许多小孩一生下来,就被照顾的无微不至,其结果却可能剥夺了孩子学习、成长的机会。从小被喂食到了两三岁甚至更大,孩子的小手缺乏拿汤匙、筷子的练习,会导致手部肌肉的发展问题,上了小学可能连写字都会很困难。因为怕孩子噎到,所以一直给孩子喂食柔软的食物,会让孩子没办法发展咀嚼能力,甚至没办法正确发音。怕孩子冷、怕孩子热、怕孩子受伤、怕孩子在外面被欺负,处处保护的结果,反而是在伤害孩...
13日,晨报“家长学校”走入江汉区清芬路小学,邀请江汉区优秀中队辅导员、该校大队辅导员刘娟老师,就“家校如何形成教育合力”的话题跟家长交流。有的孩子内向,不善于表达和沟通,受点打击,闷在心里,关在屋里,不愿见人。长期下去,思想压力大,包袱重,身心不能健康成长。面对这样的孩子,家长要告诉他,要做一个性格开朗的人,心中有什么不愉快的事,就找伙伴或其他信赖...
词汇是构成语言最基本的材料,人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的。扩大词汇量是提高孩子听、说、读、写能力的前提。随着国家英语新课标的实行,对词汇量的要求大幅增长。九年级结束时应达到第五级的基本要求;高中毕业应达到第八级的基本要要求。第五级要求的词汇量为1500-1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配,第八级要求的词汇量为3000个单词和400-500个习惯用语或固定搭配。与...
在现实生活中,许多家长都非常重视孩子的智力教育,望子成龙心切,却往往忽视了孩子的自主生活能力的培养,父母什么家务也不让孩子干,甚至上了小学的孩子的吃饭、穿衣还由家长包办。结果造成孩子对父母、家庭、环境的过度依赖,有些小学生连基本的生活处理能力也没有,成为家庭中所谓的“小皇帝”。究其原因,主要是由于家长的过度关心所致。事事为孩子包办,势必隔断了孩子同周围环境的接触,其结果是,...
营养做基础,行为来引导,艺术来启蒙,做IQ、PQ、EQ全面发展的Q宝宝。所以要培养孩子学习一些才艺特长,有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担,孩子如感到是负担,就不太好了。再加上教育目的和方法不得当,可能会适得其反。因此,家长在送儿童去学习的同时,还应尊重儿童自己的兴趣。而且,家长还应根据儿童生理发展的特点,理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料,以供家...
记忆力是宝宝重要的发育指标,如何提高宝宝的记忆力呢?这里搜集一些亲子小游戏,让您和宝宝在游戏中边玩边忆。 游戏1:从哪儿开始 讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?”长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。 游戏2:动物运动会 给每个小动物玩具编号,请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给...
交互式教学是一种以支架式教学思想为基础来训练孩子的阅读策略的教学模式。教师在学校中可以采用交互式教学,家长亦可以在家中与孩子进行交互式探讨学习,这对提高孩子阅读能力同样有着非常重要的作用。这种教学有两个特点:(1)着眼于培养孩子以特定的、具体的用以促进理解的策略;(2)这种教学以家长和孩子之间的对话为背景。 交互式辅导重视家长和孩子的相互支持和促进,对话在这种教学中具有关键作用,而这种对话应...
孩子求知若渴,非常渴望自己能拥有一口自然流畅的口语。与此同时,他也在羡慕别的孩子拥有良好的语言环境,寒暑假期间可以自由飞往国外,接受当地的语言熏陶;可以参加各种口语速成班,跟很多口语水平比自己高的人自由交流;或者有很多外国朋友,电话书信邮件频繁往来,英语日渐增长。无疑,这是孩子学习英语的理想条件,家长也非常渴望自己能给孩子提供如此好的条件。但幸运并不是平衡地分布在每个人头上的,作为家长,也有很...
对家长来说,孩子的成长过程十分奇妙,即使他们的哭啼偶尔令人感到不安,然而,在父母的心里还是充满着无限的盼望和希冀。为人父母,谁都有望子成龙的心态,可是当孩子日渐长成,眼见很多东西都事与愿违的时候,心里又会不由自主地涌起无边的失落。 现今社会,做家长的,一点也不容易,很多时候,他们很容易陷入进退两难的矛盾境地。某种程度上,家长可能会忽略了孩子独特的本质和特性,最终导致父母与子女双方期望迥然不同...